师生实名制网络学习空间客户端(l-box)v2.3.0606官方版

L-Box是师生在线实名学习空间，是四川省教育资源公共服务平台推出的教育平台客户端。下载L-Box客户端并注册后，您可以共享资源，整合各种资源和教学工具，满足教师备课的需求。教学的需要、学生的自主学习、师生互动。

师生实名制网络学习空间(L-Box)是四川省教育资源公共服务平台推出的教育平台客户端。下载L-Box客户端并注册后，您可以共享资源，整合各种资源和教学工具，满足教师备课和学生自主学习的需求。师生之间需要互动交流。

使用说明

一、注册范围及要求

本区中小学教师及符合申请条件的中小学学生：

1、教师注册率100%。

2.城市初中在校生人数应达到100%，农村初中在校生人数不应低于在校学生总数的30%。

3、根据省、市要求，区教育局定期通报各学校的注册进展情况。

二、基础数据来源

（一）教师实名认证数据库

“教师实名认证数据库”基础数据来源于“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程”后台基础数据库。

为确保报名完成率，请各学校升培管理人员认真核对本校教师信息是否已录入“四川省中小学教师信息技术应用能力提升项目”数据库。如有未录入的教师，请按照晋升培训方式录入教师基本资料。必须确保学校所有教师信息均录入后台数据库。

使用各学校的晋升培训管理员账号登录在线学习空间平台后，可以无缝进入晋升培训管理后台，对本校教师的晋升培训进行数据管理。

（二）学生实名认证数据库

“学生实名认证数据库”由省级管理人员通过“全国中小学生学籍信息管理系统”建立。每个学校的管理员不需要输入学生信息。

三、管理员主要工作

各学校须指定一名校级管理员（原则上由学校“强化培训项目”管理员负责），确保网络学习空间的注册率和使用率符合要求。

1、根据提高培训的数据格式要求，将未录入提高培训后台数据库的教师基础数据添加到提高培训系统平台中。这项工作必须在11月20日之前完成。必须确保学校所有教师信息均录入后台数据库。

2.管理和配置学校师生的“学习空间”

通过发放的“学习空间”系统管理员帐号和密码进入“学习空间管理系统”，将本地优质数字教育资源及相关应用加载到学校学习空间中，供当地（学校）师生使用。这项工作要到11 月20 日管理员才能加载资源之前才能完成。各学校管理员账号和密码请在“翠屏区能力提升工程”QQ群（195744928）下载“网络空间：校级管理员账号”电子表格。

3、按照手册辅导指导我校教师或学生完成注册、激活、进入空间申请。自通知发布之日起，可组织学校师生注册、激活、登录等工作。

四、注册、激活、应用

师生登录http://lboxcenter.scedu.com.cn/，下载“师生在线实名学习空间”客户端L-Box。安装完成后，按照提示注册、激活实名认证、登录即可使用。

学生注册过程需要输入手机号码。请各学校的班主任或家长协助完成该过程。

常见问题

1.注册失败

1.确认账号格式是否正确，6-16位数字或字母，不能包含特殊字符或文本。 （有时输入6位，提示不足6位，请多输入一位，然后删除）。

2. 确认密码格式是否正确，为6-16位数字或字母，且不能包含特殊字符。密码区分大小写。

3.注册超时，重新启动客户端进行注册。

2.为什么需要进行实名认证？

教师和学生用户可以使用二号一号信息（身份证号、教师资格证号/学生学号、真实姓名）进行用户身份认证。认证成功后，可以使用多个平台加载的专项公益应用。

3.实名认证时，提供的两号一名具体指的是什么？

教师：教师身份证号码、身份证号码以及与身份证上相同的真实姓名

学生：学号、身份证号及身份证上相同的真实姓名（学号不是学生证号）

4.无法完成实名认证，认证时，提示两号一名不存在/不正确

1. 验证身份证号码和证件号码输入是否正确（注意：学号不是学生证号码）。

2. 确认身份证号码和证件号码是否输入到对应位置（输入是否相符，可能存在输入错误的行）。

3. 验证输入的姓名与身份证号码是否一致。

4. 2号尚未录入学校注册数据库，请等待数据录入后再进行验证。

5.L-Box安装需要什么系统环境？

操作系统：推荐XP、WIN7、WIN8；

需要安装Framework 4.0。